Canicule : un nouvel appel à manifestation d’intérêt pour adapter les écoles

À mesure que les vagues de chaleur s’intensifient, leurs effets sur la santé deviennent de plus en plus préoccupants, en particulier pour les enfants qui figurent parmi les publics les plus vulnérables. Année après année, ces épisodes s’étendent sur une période plus large (de mai à octobre) et touchent l’ensemble du territoire. Dans certains cas, ils conduisent même à la fermeture temporaire des établissements scolaires.
Cette évolution met en lumière les limites du parc scolaire actuel. La plupart des écoles publiques, souvent anciennes, sont mal isolées, peu ventilées et peu adaptées aux épisodes climatiques extrêmes. Lors des pics de chaleur, les conditions d’accueil se dégradent rapidement, rendant les espaces parfois difficilement supportables voire inadaptés à l’apprentissage.
Pourtant, des actions simples comme la protection solaire des bâtiments, la ventilation nocturne ou l’utilisation de brasseurs d’air, permettent de limiter la hausse des températures et d’améliorer le confort intérieur. À ces leviers matériels s’ajoutent des ajustements organisationnels tels que le décalage des horaires ou l’adaptation des activités vers des espaces plus frais. Autant de mesures qui peuvent contribuer à maintenir la continuité pédagogique, même en période de forte chaleur.
Si ces solutions sont connues et éprouvées, leur mise en œuvre reste encore trop limitée. Les vagues de chaleur sont insuffisamment anticipées et les réflexes d’adaptation peinent à s’ancrer dans le fonctionnement quotidien des écoles. Les obstacles ne sont pas uniquement techniques ou financiers, ils sont aussi organisationnels.
C’est précisément pour répondre à ces difficultés que le programme ACTEE (Action des Collectivités Territoriales pour l’Efficacité Énergétique) a lancé le projet RACINE consacré à l’adaptation des écoles aux canicules. Concrètement, le projet s’appuie sur des référents issus des collectivités, accompagnés et formés tout au long du processus afin de déployer des solutions adaptées au sein des écoles. Une première vague d’expérimentation réunissant 15 établissements a déjà été engagée. Un nouvel appel à manifestation d’intérêt (AMI) RACINE 2 est désormais en ligne et permettra de sélectionner 15 nouvelles écoles pour poursuivre l’expérimentation. Les candidatures sont ouvertes jusqu’au 22 avril 2026 jusqu'à midi.

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