Le Gouvernement a annoncé le 20 avril avoir lancé « un plan de 15 millions d’euros immédiatement mobilisables pour renforcer la continuité éducative dans les quartiers prioritaires en appui des actions menées par les collectivités et les associations ». Ce plan doit permettre d’acheter et de distribuer du matériel informatique et de connexion « aux élèves des quartiers n’ayant pas les outils nécessaires pour le suivi éducatif à distance ». En complément, l’accompagnement sera renforcé « en doublant le nombre d’élèves bénéficiant de mentorat ». Enfin, un dispositif d’aide aux associations de très grande proximité devrait être aussi mis en place pour soutenir les actions de solidarité dans les quartiers politique de la ville. Premièrement, en ce qui concerne la continuité éducative, ce plan vise à « amplifier l’action débutée par certaines préfectures et rectorats pour acheter des tablettes numériques et de clés 4G et s’assure qu’elle soit élargie à l’ensemble des quartiers prioritaires. Ce programme exceptionnel s’appuie d’abord sur les 80 cités éducatives. Les crédits 2020 des Cités éducatives seront immédiatement mobilisables pour ces actions. L’enveloppe permettra aussi de couvrir les besoins recensés dans les quartiers, y compris hors périmètre des Cités éducatives. Ces équipements seront mis à disposition, en s’appuyant sur les établissements scolaires, les associations et les collectivités, d’élèves des quartiers prioritaires qui en ont besoin dans le cadre de leur travail à domicile ». Ce plan prévoit ensuite, un plus grand accompagnement scolaire par le tutorat et le mentorat, et « un appel au volontariat est lancé aux personnes en services civiques et à tout bénévole - étudiant, actifs, retraités - notamment ceux qui se sont déjà manifestés sur la

plateforme www.Jeveuxaider.gouv.fr ». Enfin, ce plan repose sur l’implication des associations de proximité. Le ministère a demandé aux préfets de mobiliser « 5 millions d’euros, sans attendre la nouvelle programmation des contrats de ville, pour soutenir ces acteurs de proximité et de faire face aux dépenses de fonctionnement nécessaires à leur pleine mobilisation durant toute la période de crise ».

En savoir plus sur les Cités éducatives